為推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育持續(xù)走深走實(shí)，6月28日，校黨委書記趙長(zhǎng)祿在晨興音樂廳以《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)北航力量》為題講授主題教育專題黨課。

全體在校校領(lǐng)導(dǎo)，全校管理六級(jí)崗（含）以上干部，受表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織代表，專職組織員，教職工黨支部書記和黨員代表，學(xué)生黨員代表，老黨員代表聆聽黨課。主題教育中央第五十四指導(dǎo)組組長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)原黨委書記靳諾到會(huì)指導(dǎo)。

趙長(zhǎng)祿從“落實(shí)首要任務(wù)，扎實(shí)開展主題教育”“堅(jiān)持學(xué)深悟透，把握辦學(xué)根本遵循”“勇于擔(dān)當(dāng)作為，做出北航一流貢獻(xiàn)”三方面展開，為師生上了一堂生動(dòng)深刻的黨課。他表示，主題教育以來，校黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)、目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、宗旨意識(shí)，將“學(xué)思想”作為第一任務(wù)和貫穿主線，扎實(shí)開展調(diào)查研究，認(rèn)真推進(jìn)整改整治，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

趙長(zhǎng)祿指出，科學(xué)的世界觀和方法論是研究問題、解決問題的“總鑰匙”，黨員干部師生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。一要掌握“看家本領(lǐng)”。把馬克思主義作為“根學(xué)問”常學(xué)常新，結(jié)合馬克思主義產(chǎn)生的時(shí)代背景及其批判吸收其他思想、創(chuàng)立馬克思主義理論體系的過程，掌握好馬克思主義基本立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，切實(shí)提升政治能力、思維能力、實(shí)踐能力，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。二要堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”。深入學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的歷史進(jìn)程，領(lǐng)會(huì)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合帶來的偉大變革；深刻理解馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的內(nèi)在邏輯，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從中汲取智慧力量。三要踐行“六個(gè)必須堅(jiān)持”。深刻認(rèn)識(shí)“六個(gè)必須堅(jiān)持”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論的集中反映，深刻把握“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念等黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略部署中體現(xiàn)的系統(tǒng)觀、歷史觀，增強(qiáng)系統(tǒng)思維和辯證思維。四要準(zhǔn)確把握高等教育的時(shí)代使命。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義，準(zhǔn)確把握建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)的根本保證、根本任務(wù)、根本目標(biāo)、重要使命等，對(duì)標(biāo)對(duì)表抓好落實(shí)。

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育。新時(shí)代的戰(zhàn)略愿景賦予“雙一流”高校新的歷史責(zé)任和戰(zhàn)略使命。“面對(duì)高等教育的重要使命，北航何為？”趙長(zhǎng)祿向現(xiàn)場(chǎng)師生提問，引發(fā)大家深入思考。

趙長(zhǎng)祿表示，要準(zhǔn)確把握中國(guó)特色世界一流大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)與功能定位，對(duì)中國(guó)特色與世界一流的辯證統(tǒng)一關(guān)系進(jìn)行再思考，深刻理解高質(zhì)量黨建與高質(zhì)量發(fā)展之間的內(nèi)在一致性，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的組織體系、制度體系、工作機(jī)制，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，把黨的政治優(yōu)勢(shì)、思想優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

趙長(zhǎng)祿強(qiáng)調(diào)，要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論為指導(dǎo)，結(jié)合辦學(xué)實(shí)踐，找準(zhǔn)具體抓手和著力點(diǎn)。一要聚焦服務(wù)戰(zhàn)略抓落實(shí)。要心懷“國(guó)之大者”，以大國(guó)重器牽引服務(wù)面向，瞄準(zhǔn)戰(zhàn)略必爭(zhēng)領(lǐng)域，明確主攻方向，整合內(nèi)部資源，發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，支撐高水平科技自立自強(qiáng)；要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，健全“大思政”工作格局，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一批科教協(xié)同平臺(tái)，推動(dòng)科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。二要聚焦守正創(chuàng)新抓落實(shí)。正確認(rèn)識(shí)學(xué)科建設(shè)中學(xué)科要素、學(xué)科方向、服務(wù)面向三個(gè)維度的辯證統(tǒng)一關(guān)系，把握好基礎(chǔ)與應(yīng)用、存量與增量等關(guān)系，以守正創(chuàng)新強(qiáng)發(fā)展。要完善一流學(xué)科體系，優(yōu)化一級(jí)學(xué)科布局，積極推動(dòng)學(xué)科交叉融合；要鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)、前沿、交叉方向布局，著力為傳統(tǒng)應(yīng)用方向注入新動(dòng)能，聚焦天臨空地海一體化，探索拓展服務(wù)面向。三要聚焦問題導(dǎo)向抓落實(shí)。增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在辦學(xué)治校實(shí)踐中敢于較真碰硬，不回避矛盾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、科學(xué)分析問題、著力解決問題，以改革破題保發(fā)展。要完善內(nèi)涵主導(dǎo)的資源配置機(jī)制，樹立“大北航觀”，持續(xù)優(yōu)化校地合作布局，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)功能有效延伸、辦學(xué)資源有力補(bǔ)充；要堅(jiān)持國(guó)際視野，加快中法航空研究院建設(shè)，以中法教育合作帶動(dòng)中歐國(guó)際合作；要持續(xù)深化改革，統(tǒng)籌推進(jìn)校院兩級(jí)管理體制改革，完善科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。四要聚焦系統(tǒng)觀念抓落實(shí)。系統(tǒng)把握一流大學(xué)建設(shè)要素，既注重夯實(shí)硬實(shí)力，又注重增強(qiáng)軟實(shí)力，完善一流大學(xué)治理體系，提升治理能力，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵指標(biāo)牽引下辦學(xué)能力系統(tǒng)提升。要觀照歷史、立足當(dāng)下、面向未來，把握教育科技人才融合發(fā)展的時(shí)代特征，以系統(tǒng)推動(dòng)學(xué)科、平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)一體化協(xié)同發(fā)展為抓手，推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平整體提升；要把握好人才培養(yǎng)普遍性與特殊性的關(guān)系，完善培養(yǎng)體系、工作體系、保障體系，抓好大共性人才培養(yǎng)，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。五要聚焦科學(xué)發(fā)展抓落實(shí)。要構(gòu)建政策指導(dǎo)、制度規(guī)范、流程操作的政策制度體系，保障可持續(xù)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展；要建設(shè)一流大學(xué)文化，孕育一流大學(xué)氣質(zhì)，培育風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、崇尚真理的學(xué)術(shù)生態(tài)、和諧美麗的宜學(xué)宜居生態(tài)。六要聚焦以人為本抓落實(shí)。要堅(jiān)持服務(wù)師生，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，做好“大共性服務(wù)下的個(gè)性服務(wù)”；要緊緊依靠師生，充分調(diào)動(dòng)師生內(nèi)生動(dòng)力，激發(fā)愛校榮校熱情，凝心聚力促發(fā)展。

一個(gè)多小時(shí)的黨課中，趙長(zhǎng)祿帶領(lǐng)師生感悟黨的創(chuàng)新理論的思想偉力和實(shí)踐偉力，學(xué)習(xí)掌握推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的科學(xué)方法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際引導(dǎo)激勵(lì)大家擔(dān)當(dāng)作為，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。黨課最后，趙長(zhǎng)祿指出，“面對(duì)偉大事業(yè)宏偉藍(lán)圖，在黨的生日之際，我號(hào)召?gòu)V大黨員干部以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，真正把主題教育成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。”他強(qiáng)調(diào)，全校上下要持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，扎實(shí)開展好主題教育，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)、為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)新時(shí)代北航力量。（王晴 任和）